Seleccionados los ganadores del certamen 'Tiempo de Navidad' de Fundación Eurocaja Rural

Fundación Eurocaja Rural ha fallado la relación de ganadores del certamen de dibujo 'Tiempo de Navidad', cuyo objetivo principal es fomentar el proceso creativo en los Centros de Educación Especial y Centros Ocupacionales, invitando a compartir diferentes puntos de vista sobre las fiestas y el espíritu navideño, así como aportar un desarrollo integrador en cumplimiento con su compromiso social con los colectivos más vulnerables.

El certamen, que se celebra con motivo de las fiestas navideñas, ha adquirido una especial relevancia con el paso de los años por su creatividad, originalidad y el gran número de alumnos que participan en cada edición. El hogar, las tradiciones o los paisajes rurales, han sido algunas de las temáticas preferidas de los participantes.

Este año se han presentado numerosos dibujos procedentes de 37 centros ubicados en todo el ámbito de actuación de Eurocaja Rural y su Fundación (Castilla-La Mancha, Madrid, Castilla y León, Comunidad Valenciana, Murcia y La Rioja). Las obras ganadoras seleccionadas serán utilizadas por la propia Fundación como imagen para felicitar las fiestas navideñas.

Premiados 'Tiempo de Navidad'

En esta edición, como novedad, se ha puesto en marcha dentro de 'Tiempo de Navidad' un certamen de Belenes. Debido a la gran participación y el nivel de los Belenes presentados, en lugar de un solo ganador tal y como indicaban las bases, Fundación Eurocaja Rural ha decidido otorgar dos premios a los centros con mayor número de votos, el CEE Aenilce (Hortaleza, Madrid) y el CPEE Fray Pedro Ponce de León (Burgos), que recibirán un lote de material de manualidades, valorado en 800 euros.

Estas obras premiadas serán utilizadas por Fundación Eurocaja Rural como imagen para felicitar las fiestas navideñas, destacando el compromiso social de la entidad con los colectivos más vulnerables y su contribución al desarrollo integrador.

Fundación Eurocaja Rural agradece la participación entusiasta de los estudiantes y la calidad de los trabajos presentados, subrayando la importancia de seguir promoviendo la creatividad y la inclusión en el ámbito educativo.